Записи с меткой: речь

«В 2 года мы считали, что Тимофей просто подвижный ребенок. В 3 года соседка успокаивала меня: что мальчик заговорит позже. Когда ему исполнилось 4, я стала бить тревогу, что мой сын не разговаривает, как его сверстники. Мы пошли к неврологу, целый год старательно пили ноотропы, которые нам назначили, выполняли все рекомендации, но эффекта я не увидела.» В 5 лет ребенка направили к психиатру и диагноз задержка психо-речевого развития прозвучал для родителей как гром среди ясного неба! Ребенка перевели в речевой сад. Мама Тимофея: «Родительская любовь слепа...

«Нясо» вместо «мяса», «лисапед» вместо «велосипеда», «капет» вместо «пакета», «писиси» вместо «спасибо». Первые детские слова умиляют всех взрослых родственников и зачастую надолго закрепляются в семейной речи. Логопеды предупреждают: сюсюканье с малышами даже в самом раннем возрасте, и уж тем более перенос искаженных слов во взрослый обиход неминуемо приведет к речевым проблемам.«Это большое счастье, когда твой ребенок начинает говорить. Его лепет звучит настолько необычно, что сказать в этот момент маме или бабушке: „Не сюсюкай!“ — просто сотрясти воздух...

В дошкольном возрасте ребенок, развиваясь, все чаще стремится к обсуждению предметов и явлений окружающего нас мира. Поскольку речевые способности ребенка самым тесным образом связаны с уровнем мышления малыша, правильное и своевременное развитие речи играет немаловажную роль в общем потенциале малыша. Развитие связной речи у дошкольников расширяет и обогащает круг контактов, в который входит все больше сверстников малыша, более старших детей и взрослых...

Всегда было принято считать, что за развитие малыша в большей степени отвечает мама, нежели папа. Ведь мама сидит в декрете, занимается ребенком, читает ему книжки, разговаривает, заботится, холит и лелеет. Малыш чувствует ее настроение, так как живет на одной волне с мамой, и может даже заболеть, если мама в депрессии. А папа отвечает за общий фон в семье: зарабатывает деньги и иногда помогает маме. Но последние исследования американских ученых этот постулат опровергают...

Ребенок смышленый, вроде все понимает, но не говорит или говорит слишком мало по сравнения со сверстниками? Что это – задержка речевого развития у ребенка или вариант нормы? Когда стоит беспокоиться, если ребенок не хочет или не может разговаривать? Проблема задержки речевого развития очень серьезная, но часто родители не обращают на нее внимания или замечают неладное слишком поздно. Малыш может быть развит по возрасту физически, но с общением у него возникают проблемы. Формирование речи – это сложный многоступенчатый процесс...

Конечно, лучшее средство подготовить ребенка к освоению речи — это разговаривать с ним с самого рождения, и все родители обычно так и делают, тем не менее разные дети начинают говорить в разное время. Ребенок получает доступ к языку, речи не только потому, что разговаривают непосредственно с ним, но и потому, что речь постоянно звучит вокруг него: младенец словно бы купается в речи.Франсуаза Дольто настаивает на том, что с ребенком надо говорить, не пытаясь разобраться, что ему понятно, что непонятно, — в этом нет никакой необходимости...

Умилительный лепет соседского малыша часто вызывает у некоторых мамочек легкое чувство зависти и беспокойства, ведь ее карапуз с трудом освоил первые слова и не торопится вступать с родителями в задушевные беседы. Может быть, с крошкой что-то не так и пора обращаться к специалисту? На самом деле, каждый ребенок слишком индивидуален и развивается совершенно уникально. Задержка речевого развития, скорее всего, не связана с умственными способностями, а соответствует ли его словарный запас возрастным нормам — попробуем разобраться вместе...

Словарный запас и речь наших детей всё больше напоминают свалку. Мы через слово слышим от них «вау», «круто», «респект», «прикол», «супер», «хавать», «офигеть». Эти «сорняки» делают речь наших детей сухой, мысли спутанными и, как говорят психологи, делают детей неуверенными в себе.

Хотите узнать, как привить ребенку любовь к исследованиям родного языка, избавить от сл...

Обширный словарный запас, правильная артикуляция, четкое произношение – залог успешного интеллектуального развития малыша. Пять правил для освоения навыков грамотной речи помогут родителям вовремя скорректировать пробелы в обучении.

Общение «на равных» и чтение вслух – те занятия, которым следует уделять ежедневно хотя бы час времени...

Что же делать маме, если ребенок не говорит? Ответ достаточно прост — создать «питательную» развивающую речевую среду. Что это за речевая среда?
1. Чтобы научить ребенка говорить, дома должны звучать аудиодиски с записями детских песенок, народных прибауток и потешек, сказок, стихов.

Причем нужны именно аудиозаписи, а не видео или телевизор, т.к...