Зачатки абстрактного мышления у ребенка появляются раньше осмысленной речи, считают ученые. Маленькие дети не могут говорить, но при этом находят общие черты и различия при сравнении предметов. Ученые провели опыт. Семимесячным малышам показывали пары одинаковых игрушек. Через небольшой промежуток времени детям давали пару из разных игрушек. В ходе исследования анализировалось поведение детей, выражение глаз, мимика. Новая комбинация из двух разных игрушек воспринималась детьми активнее. Это говорит о наличии абстрактного мышления и способности отличать один предмет от другого. По всей видимости, на эту базу в последующем накладывается умение разговаривать и другие социальные навыки.